学生第E镜的三大特点

1.学治同步 使用方便 

可在学习的同时配戴，因此极易达到治疗量远远大于近用眼量。由于防治是在不知不觉中进行的，而不必专门抽出时间，因此更加方便,实用。学习任务越重，治疗效果越好。

2.理论全新 根源着手 

该法是在全新的理论下诞生的物理疗法，不但切断了看近这一导致近视的患病根源，还能诱发视觉系统产生反向调节力，故属于从根本上进行治疗。对于因学习繁重而导致的单纯性近视，认为它是基于人体视觉高度自适应机制下的产物，是一种自适应调整的结果，而非为一种病，因而不主张电疗、药疗、磁疗、按摩等方法，而主张用长时间望远的方式来防治近视。

3.效果显著 安全可靠 

大部分人在几周内即有明显效果，巩固一段时间后，具有不反弹的稳定疗效。加之治疗方式属于非接触型，还避免了因用药物或接触型产品所可能导致的不适感和副作用